Vídeo: Império Carolíngio

           
Escolhi esse vídeo,pois o professor em questão explica de uma forma muito boa,clara e objetiva,muito bom para consulto e para relembrar a matéria.

Preservação do Legado Greco-Romano


Muito do que conhecemos hoje a respeito da Antiguidade clássica greco-romana deve-se ao empenho e ao trabalho de centenas de monges copistas anônimos que, pacientemente, fizeram traduções, copiaram obras antigas e preservaram os ensinamentos dos grandes filósofos gregos, como Platão e Aristóteles. O latim, herança da civilização romana, era o idioma universal da Europa Ocidental na Idade Média, e graças ao cultivo do latim foi possível preservar a literatura latina.



Origem dos idiomas modernos


Muitos dos idiomas modernos - como o português, o francês, o castelhano (espanhol), o alemão e o inglês – tiveram suas origens a partir do contato entre o latim e as línguas faladas pelos povos bárbaros. Grandes autores, bem como os trovadores medievais, acabaram por dar a forma básica a esses idiomas modernos.



Origem do Ensino Superior


As universidades do mundo de hoje, que são centros de ensino,  pesquisas, descobertas científicas, reconhecidas e valorizadas no mundo civilizado, são também instituições medievais. Nelas concentravam-se os sábios da época, que preservavam os conhecimentos adquiridos, transmitiam os resultados de seus estudos e tinham um público interessado em ouvi-los.


Deve-se a um pensador do século XIII, Roger Bacon (1214-1292), uma preocupação formal com o que chamamos hoje de “método científico”. Bacon foi um dos pioneiros do “método experimental”. Achava que a verdade sobre certos fatos deveria ser demonstrável por intermédio do experimento, e não simplesmente porque uma autoridade afirmou que devia ser verdade. Defendia a experimentação no lugar do “argumento de autoridade”.



Arquitetura e Vida Urbana


De todas as manifestações que se podem classificar como técnico-artísticas, a Arquitetura, sem dúvida, deve muito às soluções desenvolvidas na Idade Média. As construções românica e gótica, além do seu aspecto estético, como belas e impressionantes construções que podem ser admiradas até hoje, em várias regiões da Europa, foram maneiras de resolver intrincados problemas de construção, de segurança, de durabilidade e de criação de ambientes propícios aos homens.


A civilização em que vivemos hoje é tipicamente urbana. O mundo rural é dependente da vida urbana. As origens do estilo e problemas enfrentados pela vida nas cidades derivam da Idade Média, pois, naquele período, desenvolveram-se as primeiras instituições que davam autonomia a autogoverno às cidades.

As mulheres Espartanas.

As mulheres espartanas eram mais dominantes na sociedade do que as suas semelhantes em Atenas.
1. As raparigas espartanas recebiam boa educação em arte e atletismo.
2. As mulheres espartanas eram encorajadas a desenvolver o seu intelecto.
3. As mulheres espartanas eram donas e mais de um terço da terra.
4. Havia menos diferença de idade entre maridos e esposas, e as raparigas espartanas casavam-se com uma idade mais avançada do que as atenienses.
5. Os maridos passavam parte do tempo com outros homens em alojamentos militares e, uma vez que os homens raramente estavam em casa, as mulheres eram livres para se encarregar de quase tudo o que existia fora do exército.
6. As mães criavam os filhos até à idade de 7 anos, momento em que a sociedade se encarregava deles. Os pais desempenhavam pouco ou nenhum papel na criação dos filhos.”

Mulher de Atenas.

Papel da mulher na Grecia Antiga

A mulher ocupou lugar secundário na sociedade durante a Idade Antiga.
Eram condenadas á submissão, á obediência. A única sociedade que aparentemente valorizou a mulher foi à cretense.
Nas demais civilizações, ela foi sempre colocada em situação de inferioridade. Em Atenas, as mulheres, consideradas menores de idade, era sempre posse de alguém: do pai, quando solteiro, do marido quando casada, dos filhos ou de um tutor, se ficavam viúvas. Tinha nas casas de lugar exclusivo, onde passavam o tempo a  tecer. Na cidade de Esparta,o tratamento reservado ás mulheres eram pouco diferente.
Elas recebiam uma educação atlética e aprendiam a colocar o amor a cidade acima até mesmo do amor materno.
Era-lhes atribuído,basicamente,o papel de mães e filhas dos cidadãos-soldados que governaram a cidade.A literatura grega quase sempre retratou as mulheres de um modo simpático,valorizando sua fidelidade,inocência,honradez,bondade e coragem.

Mulheres Gregas

MULHERES GREGAS: 

Com exceção de Esparta, as mulheres gregas tinham a liberdade bastante restrita fora de casa. Elas podiam participar de casamentos, funerais, alguns eventos religiosos e podiam fazer breves visitas ã mulheres que viviam nas redondezas. Em casa, as mulheres comandavam. O trabalho delas era cuidar da casa e gerar filhos. A maioria das mulheres gregas não fazia o trabalho doméstico com as próprias mãos. Elas tinham escravos. As escravas cozinhavam, limpavam e trabalhavam nas plantações. Os escravos vigiavam a entrada para ter certeza que ninguém entraria na propriedade na ausência do homem, exceto vizinhas, eles também agiam como tutores dos filhos homens. As mulheres e as filhas não podiam participar ou assistir aos jogos olímpicos já que os atletas não usavam roupas. Corrida de bigas (carruagem) era a única prova na qual uma mulher podia ser vencedora, mas só por ser proprietária do cavalo. Se o cavalo vencesse ela receberia o prêmio.

Mulher na Grecia Antiga.

No filme “300” (Zack Snyder) temos uma fonte de reflexão sobre a cultura espartana.

•  Em Atenas, as mulheres viviam para seus maridos, seus pais tinham de pagar um dote para os maridos de suas filhas.
• O homem era superior e governava; a mulher era inferior e era governada.
• O orgulho das mães era que os filhos virassem soldados.
• As mulheres eram submissas, estavam sob o domínio dos maridos, dos filhos e dos pais.

Condição social das mulheres na Grécia antiga.

Na Grécia antiga, a mulher era sempre considerada inferior ao homem. O grande filósofo Platão dava todos os dias graças aos deuses de ter nascido homem e não mulher, livre e não escravo. A mulher ateniense quase não aparecia em publico e tinha papel de pouca importância na vida social encerrada no gineceu, entre suas escravas, distribuía-lhes a lã para fiar, tecia ela própria as roupas, não se juntava aos homens em suas reuniões, saindo apenas para as festas religiosas. A jovem na família recebe instrução rudimentar, cozinha, borda, cose e canta, casa-se conforme a vontade paterna. A mãe de família é completamente sujeita ao marido; este, antes de morrer, pode escolher-lhe um segundo esposo, é considerada apenas como a primeira entre as escravas e pode ser, sem formalidade alguma, repudiada pelo marido.

A Mulher na Grécia Antiga e Atualmente.

A mulher na Grécia Antiga não era considerada cidadã, ela tinha uma posição inferior a do homem em relação a política e leias, e seu único papel era cuidar da casa criar e educar os filhos. Agora hoje em dia a mulher tem os mesmos direitos que o homem tem, elas podem votar, participar da política, ao contrário do que acontecia na Grécia Antiga, hoje em dia a mulher pode.

Representação da mulher na Grécia Antiga.

Mas como a Grécia Antiga deixou vários ensinamentos que são usados até hoje, a mulher é considerada um dona de casa e tem o direito de educar os filhos, ainda as mulheres estão lutando por direitos e contra o machismo que existe muito ainda no mundo.

O trabalho na Grécia Antiga,representado em vasos de cerâmica.